Uczniowie będą pracować w zespołach grupowych i międzyszkolnych w pomieszczeniach i na zewnątrz, wykonując zadania przygotowane przez siebie i nauczycieli. Zadania dla poszczególnych rozdziałów w książce będą obejmować różne obszary programowe, co pozwoli im rozwinąć kreatywne i analityczne myślenie, uważne słuchanie, opowiadanie historii, czytanie i pisanie, umiejętności językowe, współpracę w grupie. Uczniowie dowiedzą się o nowych narzędziach ICT. Czytanie przygód Pippi będzie dla nich prawdziwą przygodą.
Cele:
-zwiększenie motywacji uczniów do czytania książek
-poprawa umiejętności językowych, uczenia się nowych słów z różnych języków
-Stymulowanie potencjału artystycznego i twórczego dzieci.
- Stymulowanie aktywności grupowej; zwiększyć pracę zespołową, dialog i współpracę.
- zoptymalizować swoje zdolności manualne.
NASZE DZIAŁANIA - PREZENTACJA
MATERIAŁY
1. LEKCJA - DD
2. SKARBY PIPPI - GRUPOWANIE
3. WAKELET
4. KODOWANIE - odkoduj obrazek
5. Film - Pippi idzie do szkoły
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz
Miło mi będzie, jeśli zostawisz komentarz. Nie zapomnij się podpisać.