1. Przeczytaj uważnie tekst. Uzasadnij tytuł.
Ortograficzny ogródek
Błażej przyniósł z ogródka różne warzywa. W koszyku były trzy marchewki, jeden bakłażan, pięć ogórków, dwie kapusty, cztery pietruszki i sześć porów.
- Podkreśl liczby. Zapisz w zeszycie od
najmniejszej do największej.
- Zaznacz na żółto nazwy warzyw. Zapisz
w zeszycie w kolejności alfabetycznej
- Naucz się pisać ten tekst ze słuchu.
2. Ortograficzny
zwierzyniec
Wezwała
kaczka zwierzęta na pomoc. Bóbr z kolegami zbudowali tratwę. Bocian, wróble i
sikorka odciągały uwagę wilków. Pelikany nakarmiły koziołka. Jedynie świnka nie
była przyjaciółką.
- Podkreśl nazwy zwierząt. Zapisz je w zeszycie w kolejności alfabetycznej.
- Naucz się pisać tekst ze słuchu.
3. Skrzyneczki
Na podwórzu stały trzy skrzynie. W jednej były warzywa
korzeniowe: marchew, burak i pietruszka. W drugiej były rośliny,
a w trzeciej rzeczy potrzebne do podróży. Obok skrzynek siedziały zwierzęta:
sześć psów i pięć kotów.
- Naucz się pisać tekst ze słuchu.
4. Kózka i kapusta
Na dróżce przy lesie stał wóz pełen główek kapusty. Na krótkich nóżkach przyszła mała kózka. Na róg kapustę nadziała i w kierunku pól uciekała.
5. Siostrzyczka Krzysia
Krzyś ma młodszą siostrzyczkę, Kasię. Dziewczynka jest niemowlakiem. Ma dziewięć miesięcy. Nie umie jeszcze chodzić, sama jeść i mówić. Braciszek opiekuje się nią. Czyta jej śmieszne książeczki i śpiewa. Dziecko, gdy widzi Krzysia, śmieje się radośnie i głośno.
